LES DIFFÉRENTES FORMES D’INTELLIGENCE.

LES DIFFÉRENTES FORMES D’INTELLIGENCE.

En fonction de notre héritage culturel et génétique, de nos expériences personnelles, scolaires ou extra scolaires, nous développons plus ou moins 8 formes d’intelligence dans lesquelles nous sommes plus ou moins performants. Nous avons tous, ces formes d’intelligence même si certaines sont dominantes, toutes fonctionnent en même temps.  HOWARD GARDNER a ainsi décrit en 1983, […]

TENIR UNE  MAISON.

TENIR UNE  MAISON.

La jeune fille doit ainsi apprendre à tenir une maison. Revenir sur cet aspect paraît banal mais le quotidien nous révèle beaucoup de choses. Apprendre à garder une maison propre, à gérer les approvisionnements et même son fonctionnement est un impératif. C’est vrai qu’il y a des familles qui disposent des domestiques (La Femme vertueuse […]

LES CARACTÉRISTIQUES DE L’ADO-NAISSANT.

LES CARACTÉRISTIQUES DE L’ADO-NAISSANT.

Début de la puberté : fatigue physique, début de recherche de la personnalité, les premiers flirts, changement du rythme de vie, entrée au collège, beaucoup de copines, premières sorties et soirées sans les parents, les interrogations et questions pour savoir vers quoi suis-je portée ? Contestation de la pédagogie, mise en discussion du système de […]

SE RÉVEILLER TÔT.

SE RÉVEILLER TÔT.

 Se réveiller tôt est une habitude des gagnantes. J’ai personnellement été challengée par une jeune dame, mariée, ayant une activité professionnelle et trois enfants en bas âge. Dans un groupe de formation via la plateforme WhatsApp, elle nous témoignait qu’elle se réveille tous les matins dès 4h. Elle commence la journée par des moments de […]

TRAVAILLER SON CARACTÈRE.

TRAVAILLER SON CARACTÈRE.

Le caractère se définit selon le dictionnaire LAROUSSE comme l’ensemble des dispositions affectives constantes selon lesquelles un sujet réagit à son milieu et qui composent sa personnalité. C’est la manière dont une personne réagit habituellement dans une situation donnée. Une jeune fille doit travailler à être une personne agréable avec qui vivre, qui se respecte […]